勾画

《花卉写生》学习目标 1. 主要锻炼学生们的造型能力，观察能力，对整体布局把握，及透视关系，考验学生们对线条的把握，学习先整体造型，再局部刻画细节。 2. 花卉写生中特别锻炼学生们的观察能力，让他们学会找细节，把看到的转化成线条表现出来，学习花瓶透视关系及明暗关系。 3. 观察该植物的特点，感受和观察植物叶片大小、前后遮挡的变化，有针对性地提示学生以写实的。进行勾画，避免简笔画和概念画表现，处理好叶片之间的关系，注意画面的疏密与留白。 《花卉写生》学习总结 本节课通过观察图片，主要锻炼学生们的造型能力，观察能力，对整体布局把握，及透视关系，教师示范讲解，学习先整体造型，再局部刻画细节。 大部分同学完成了本节课的学习目标，感受和观察花卉叶片大小、前后遮挡的变化。进行勾画，避免简笔画和概念画表现，挺严谨的线条，处理好黑白灰关系，注意画面的疏密与留白，同学们上课认真听讲，勤于动脑，根据自己的能力完成了一幅不错的作品。

《花卉写生》学习目标 1. 主要锻炼学生们的造型能力，观察能力，对整体布局把握，及透视关系，考验学生们对线条的把握，学习先整体造型，再局部刻画细节。 2. 花卉写生中特别锻炼学生们的观察能力，让他们学会找细节，把看到的转化成线条表现出来，学习花瓶透视关系及明暗关系。 3. 观察该植物的特点，感受和观察植物叶片大小、前后遮挡的变化，有针对性地提示学生以写实的。进行勾画，避免简笔画和概念画表现，处理好叶片之间的关系，注意画面的疏密与留白。 《花卉写生》学习总结 本节课通过观察图片，主要锻炼学生们的造型能力，观察能力，对整体布局把握，及透视关系，教师示范讲解，学习先整体造型，再局部刻画细节。 大部分同学完成了本节课的学习目标，感受和观察花卉叶片大小、前后遮挡的变化。进行勾画，避免简笔画和概念画表现，挺严谨的线条，处理好黑白灰关系，注意画面的疏密与留白，同学们上课认真听讲，勤于动脑，根据自己的能力完成了一幅不错的作品。

是画中印象惊鸿的一撇 落不得太多笔墨 浅浅就勾画了婉约眉眼

首先简单勾画头部轮廓， 之后确定五官位置， 要抓准人物的透视结构。 再根据脸部结构排线， 注意素描人像五官细节， 比如瞳孔的位置等， 最后进行深入刻画， 把细节部分加以完善。 素描人物优秀范画， 学习素描头像必备。 图 肖迪 ​​​​

设计师和业主充分沟通，了解要进行改造的房屋的优缺点以及业主的生活形态，用脑去思考，用手去勾画。

《花卉写生》学习目标 1. 主要锻炼学生们的造型能力，观察能力，对整体布局把握，及透视关系，考验学生们对线条的把握，学习先整体造型，再局部刻画细节。 2. 花卉写生中特别锻炼学生们的观察能力，让他们学会找细节，把看到的转化成线条表现出来，学习花瓶透视关系及明暗关系。 3. 观察该植物的特点，感受和观察植物叶片大小、前后遮挡的变化，有针对性地提示学生以写实的。进行勾画，避免简笔画和概念画表现，处理好叶片之间的关系，注意画面的疏密与留白。 《花卉写生》学习总结 本节课通过观察图片，主要锻炼学生们的造型能力，观察能力，对整体布局把握，及透视关系，教师示范讲解，学习先整体造型，再局部刻画细节。 大部分同学完成了本节课的学习目标，感受和观察花卉叶片大小、前后遮挡的变化。进行勾画，避免简笔画和概念画表现，挺严谨的线条，处理好黑白灰关系，注意画面的疏密与留白，同学们上课认真听讲，勤于动脑，根据自己的能力完成了一幅不错的作品。